De las inteligencias múltiples a la educación personalizada

A colación del pasado debate que se realizó en clase de Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (que, de tan acalorado que se puso no me atreví a ponerlo peor), a la vez que comprendí un poco la importancia de ser más asertivo (me refiero a mí), en especial si nos queremos dedicar a la educación, no he podido resistir la tentación de expresar ya no mis opiniones, sino las que se derivan de las últimas investigaciones que se han realizado en materia de ciencias sociales y educación.

He querido colgar aquí el programa 114 de Redes para la Ciencia presentado por Eduardo Punset que se acaba de emitir hace poco y que lleva por título "De las inteligencias múltiples a la educación personalizada".

No tiene desperdicio. En él, Punset entrevista a Howard Gardner un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples.

En este video comprobaréis que la discusión sobre "las mentes de ciencias y las mentes de letras" está un tanto trasnochada. No caigáis en el error de creer que por que un sistema todavía se use no pueda estar obsoleto. 

En los 27 minutos que dura el video podréis conocer también la opinión de otro psicólogo que comparte estos mismos pensamientos, Jorge Ruiz, en este caso famoso por ser el cantante del grupo de pop filosófico "Maldita Nerea" que, la verdad, da más gusto oirle hablar que cantar. No os lo perdáis.

Vais a ser profesores, aunque no lo parezca los profes no son infalibles ni omniscientes. Cuidado con los hemisferios cerebrales, los compartimientos mentales y las circunvoluciones de género, no sea que involucionemos (más si cabe).